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CONHECIMENTOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA
1. Linguagem, língua e ideologia (a confluência entre os signos – verbais, visuais). 2. Noções de texto e discurso. 2.1.
Compreensão e interpretação de textos. 2.2. Níveis de leitura de um texto. 2.3. Intertextualidade. 3. Organização do
texto e gêneros textuais. 3.1. Tipos e gêneros textuais. 3.2. Fatores de textualidade. 3.3 aspectos pragmáticos
(conhecimentos partilhados, regras sociais de interação), aspectos semântico-conceituais (explícitos e implícitos;
coerência) e aspecto formal (coesão). 4. Semântica e lexicologia. 4.1. Campo lexical e campo semântico. 4.2. A
significação das palavras. 4.3. Denotação e Conotação. 4.4. Sinonímia, antonímia. 5. Processos argumentativos. 5.1.
Argumentação consistente e falaciosa. 5.2 Tipos de argumentos: citação, opinião, analogias, exemplificação, contrastes,
temporalidade, dentre outros. 6. Processos de formação de palavras. 6.1. Derivação e Composição. 6.2. Neologismos e
estrangeirismos. 7. Morfossintaxe. 7.1. Emprego das classes de palavras. 7.2. Estruturação e emprego do período
simples e do composto. 7.3. Emprego da regência verbal e nominal. 7.4. Emprego da concordância verbal e nominal.
7.4. Colocação pronominal. 8. Estilística. 8.1. Emprego das figuras de Linguagem.9. Emprego dos sinais de pontuação.
Bibliografia Sugerida BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa; Atualizada pelo Novo Acordo Ortográfico. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009. COSTA, Sérgio Roberto. Dicionário de gêneros textuais. Belo Horizonte: Autêntica, 2008.
CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo; De acordo com a nova ortografia.
Rio de Janeiro: Léxikon, 2013. GARCIA, Othon M. Comunicação em Prosa Moderna. 27.ª ed. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2010. KOCH, Ingedore. Grunfeld. Villaça; ELIAS, Vanda M. Ler e compreender: os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2006. SILVA, Maurício. O Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa: o que muda e o que não muda. São Paulo: Contexto, 2011.

LEGISLAÇÃO E ÉTICA
1. Regime Jurídico dos Servidores Públicos Federais. 2. Ética na Administração Pública Federal. 3. Licitações e
Contratos Administrativos. 4. Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das
Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação. 5. Lei de acesso à informação. 6. Lei de criação
dos Institutos Federais. Bibliografia Sugerida BRASIL. Lei n.º 8.112, de 11 de dezembro de 1990 (e alterações posteriores). Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L8112cons.htm BRASIL. Lei nº 8.027, de 12 de abril de 1990 (e alterações posteriores). Dispõe sobre normas de conduta dos servidores públicos civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas, e dá outras providências. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8027.htm  BRASIL. Decreto n.º 1.171, de 22 de junho de 1994 (e alterações posteriores). Aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D1171.htm
BRASIL. Lei n.º 8.666, de 21 de junho de 1993 (e alterações posteriores). Regulamenta o artigo 37, inciso XXI, da
Constituição Federal, institui normas para licitação e contratos da Administração Pública e dá outras providências.
Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L8666cons.htm BRASIL. Lei n.º 10.520, de 17 de julho de 2002 (e alterações posteriores). Institui, no âmbito da União (....), nos termos do artigo 37, inciso XXI, da Constituição Federal, modalidade de licitação denominada pregão, para aquisição de bens e serviços comuns, e dá outras providências. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/2002/L10520.htm BRASIL. Lei nº 12.462, de 04 de agosto de 2011 (e alterações posteriores). Institui o Regime Diferenciado de Contratações Públicas – RDC. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03 /_Ato2011-2014/2011/Lei/l12462.htm BRASIL. Lei nº 11.091, de 12 de janeiro de 2005. Dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação, e dá outras providências. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03 /_ato2004-
2006/2005/lei/l11091.htm BRASIL. Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso a informações previsto no inciso XXXIII do art. 5º, no inciso II do § 3º do art. 37 e no § 2º do art. 216 da Constituição Federal; (...) e dá outras providências. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2011/lei /l12527.htm
BRASIL. Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008. Institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e
Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e dá outras providências. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11892.htm Legislação disponível nos sites: www.planalto.gov.br e www.presidencia.gov.br

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

1. Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação (conceitos, princípios, relação com outras áreas do
conhecimento, missão do bibliotecário).; 2. Legislação profissional do Bibliotecário (Lei N° 4.084/1962, Lei N°7.504/1986, Lei N° 9.674/1998).; 3. Planejamento de unidades de informação (centros, serviços, sistemas de  documentação e Bibliotecas Universitárias) – diagnóstico, avaliação, relatórios, espaço, acervo e pessoal.; 4. Representação descritiva (catalogação – conceitos, princípios, funções e formas de catálogos, Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2), catalogação de diferentes tipos de materiais, tabelas de notação de autor, MARC (Machine Readable Cataloging) e RDA (Resource Description and Access).; 5. Representação temática (conceitos, princípios, sistemas de classificação bibliográfica, Classificação Decimal Universal (CDU), indexação,linguagem natural, descritores e metadados).; 6. Formação e desenvolvimento de coleções (políticas, estudos de necessidades de informação, aquisição planificada, consórcios e comutação bibliográfica; coleções não convencionais; políticas de preservação).; 7. Serviço de Referência (conceitos, técnicas e serviços presenciais e virtuais; empréstimo entre unidades de informação; Disseminação Seletiva da Informação (DSI); usuários reais e potenciais; estudos de usuário e de comunidade; tipos de documentos e finalidades características e atribuições do bibliotecário de Referência; controle bibliográfico universal); 8. Redes e sistemas de informação (conceitos e características; bibliotecas físicas, digitais, híbridas e em realidade virtual; produtores, avaliação de softwares; formatos de intercâmbio; conversão retrospectiva de registros bibliográficos; catálogos em linha; principais sistemas de automação nacionais e internacionais); 9. Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) sobre documentação e informação; 10. Número Internacional Normatizado para Livros (International Standard Book Number - ISBN) e Número Internacional Normatizado para Publicações Seriadas (International Standard Serial Number - ISSN). Bibliografia Sugerida
ACCART, Jean - Philippe. Serviço de referência: do presencial ao virtual. Tradução de Antonio Agenor Briquet de
Lemos. Brasília, DF: Briquet de Lemos/Livros, 2012.ARAÚJO, Carlos Alberto Ávila. Estudos de usuários conforme o paradigma social da ciência da informação: desafios teóricos e práticos de pesquisa. Informação & Informação, Londrina, v. 15, n. 2, p. 23-39, jul./dez. 2010. DIAS, Eduardo Wense; NAVES, Madalena Martins Lopes. Análise de assunto: teoria e prática. 2. ed. rev. Brasília, DF: Briquet de Lemos / Livros, 2013. DUARTE, Emeida Nobrega; SILVA, Alzira Karla Araújo da. Gestão de unidades de informação: teoria e prática. João Pessoa, PB: UFPB, 2007. 552p.
FRANÇA, Júnia Lessa; VASCONCELLOS, Ana Cristina de.; MAGALHÃES, Maria Helena de Andrade; BORGES,
Stella Maris. Manual para normalização de publicações técnico-científicas. 9. ed. Belo Horizonte: Editora UFMG,
2013. FUJITA, Mariângela S. L. (Org.) et al. A indexação de livros: a percepção de catalogadores e usuários de
bibliotecas universitárias. Um estudo de observação do contexto sociocognitivo com protocolos verbais. São
Paulo: Cultura Acadêmica, 2009. LUBISCO, Nídia M. L. (Org.) Biblioteca universitária: elementos para o planejamento, avaliação e gestão. Salvador: EDUFBA, 2011. Disponível em: <https://repositorio.ufba.br/ri/bitstream/ri/ 5620/1 /_Biblioteca.pdf>. Acesso em: 7 out. 2013. OLIVER, Chris. Introdução à RDA: um guia básico. Tradução de Antônio Agenor Briquet de Lemos. Brasília: Briquet de Lemos, 2011. RIBEIRO, Antonia Motta de Castro Memória. Catalogação de recursos bibliográficos: AACR2R em MARC 21 . 4. ed. Brasília: A. Motta de Castro Memória Ribeiro, 2009. SAYÃO, Luis et al. (Org.). Implantação e gestão de repositórios institucionais: políticas, memória, livre acesso e preservação. Salvador: EDUFBA, 2009. SILVA, Odilon Pereira da. CDD Classificação Decimal de Dewey. Disponível em: <http://pt.scribd.com/doc/81280780/SILVA-Odilon-Pereira-da-CDD-Manual-teoricopratico-l>. Acesso em: 5 maio 2013. SOUTO, Leonardo Fernandes. Disseminação seletiva de informações: discussão de modelos eletrônicos. Encontros Bibli – Revista Eletrônica de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Florianópolis, n. Especial, jan./jun. 2006. Disponível em: <http://www.encontros-bibli.ufsc.br/bibesp/ esp_03/5_GT3_souto.pdf>. Acesso em 23/11/2006. SOUZA, Sebastião de. CDU: como entender e utilizar a 2ª Edição – Padrão Internacional em Língua Portuguesa. 2. ed. Brasília: Thesaurus, 2010. TAMMARO, Anna Maria; SALARELLI, Alberto. A biblioteca digital. Tradução de Antônio Agenor Briquet de Lemos. Brasília: Briquet de Lemos, 2008. WEITZEL, S. R. Elaboração de uma política de desenvolvimento de coleções em bibliotecas universitárias. 2. ed. Rio de Janeiro: Interciência, 2013.

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